欣赏
								 
								
									第一课时
								 
								
									教学目标:
								 
								
									a)        通过对剪纸作品的欣赏,在视觉上让学生受到剪纸艺术美的冲击,从而激发他们对剪纸的兴趣。
								 
								
									b)        通过对剪纸作品的欣赏,激发学生对民族艺术的热爱。
								 
								
									教学重难点:
								 
								
									   欣赏作品
								 
								
									 课前准备:
								 
								
									   准备两组PPT,1、名家经典剪纸作品。2、学生以往作品。
								 
								
									教学过程:
								 
								
									一:欣赏
								 
								
									1、欣赏名家经典剪纸作品。
								 
								
									讨论:
								 
								
									a、是否看到过?或者看到过类似的作品?
								 
								
									b、你喜欢哪副作品?喜欢她什么?
								 
								
									2、欣赏历届学生经典作品。
								 
								
									二、说说感触
								 
								
									欣赏后的感受。
								 
								
									结束。布置回家作业:找找你身边的剪纸。下节课交流。
								 
								
									 
								 
								
									 
								 
								
									 
								 
								
									 
								 
								
									 
								 
								
									教后感:
								 
								
									整堂课的作品欣赏,让学生对剪纸艺术有了一个感官上的认识,他们惊叹作品的精美。但是,对他们冲击力最大的不是名家的作品,而是我们以往学生的刻纸作品和原创作品,惊呆和质疑是他们心中的疑虑,他们似乎不相信这些作品出自我们学校的学生之手。学生的作品,让他们对剪纸学习充满了自信。
								 
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