欣赏
第一课时
教学目标:
a) 通过对剪纸作品的欣赏,在视觉上让学生受到剪纸艺术美的冲击,从而激发他们对剪纸的兴趣。
b) 通过对剪纸作品的欣赏,激发学生对民族艺术的热爱。
教学重难点:
欣赏作品
课前准备:
准备两组PPT,1、名家经典剪纸作品。2、学生以往作品。
教学过程:
一:欣赏
1、欣赏名家经典剪纸作品。
讨论:
a、是否看到过?或者看到过类似的作品?
b、你喜欢哪副作品?喜欢她什么?
2、欣赏历届学生经典作品。
二、说说感触
欣赏后的感受。
结束。布置回家作业:找找你身边的剪纸。下节课交流。
教后感:
整堂课的作品欣赏,让学生对剪纸艺术有了一个感官上的认识,他们惊叹作品的精美。但是,对他们冲击力最大的不是名家的作品,而是我们以往学生的刻纸作品和原创作品,惊呆和质疑是他们心中的疑虑,他们似乎不相信这些作品出自我们学校的学生之手。学生的作品,让他们对剪纸学习充满了自信。
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