“讲练结合”让课堂增值

——庄行镇同课异构（数学专场）

为了促进教师的专业发展，提高数学课堂教学质量，在4月4日的早上于录播室进行了庄行学校与邬桥学校数学专题的同课异构。本次活动以两节不同教学风格的八年级《22.3特殊的平行四边形》展开。

   先是由邬桥学校的费晨吉老师从让学生画一个内角为90°以及邻边相等的平行四边形得出矩形和菱形的定义，进而启发学生从边、角、对象性、对称性等方面有序地探索矩形和菱形所具有的特殊性质。

费老师的课堂~

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陆老师的课堂~

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    紧接着陆婷老师则是以特殊的三角形类比特殊的平行四边形引入，充分重视学生认知的“最近发展区”，对于矩形和菱形除了具有平行四边形的所有性质以外还有什么性质发散学生思维，引导学生用规范的几何语言来表述推理演绎过程。

·“同课异构”课后研讨进行时……

    在这两节课堂上，大家看到的是不同的教学理念和迥然的课堂处理，两位老师扎实的教学功底、饱满的教学热情、流畅的教学组织、活跃的课堂气氛给听课的领导和老师们留下了深刻的印象。

    在评课过程中，陆老师与费老师对自己的两节课进行了简要阐述，然后由我校经验丰富的李老师进行精彩点评，不仅为授课教师提出了中肯的评价和积极的建议，也进一步引发了听课老师们的思考，大家各抒己见，畅所欲言，针对教学中的问题进行深入研讨交流。

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