【指导思想】

根据区教育局、信息中心和学校工作安排，本学期将坚持“科学规划、全面推进、注重实效、持续发展”的方针，以“建设—管理—研究—提高”为重点，推进现代教育技术在教育管理和教学工作中的普及和深化，推进数字化校园建设，推进信息化应用平台建设，切实提高我校教师信息化应用水平。

【建设与管理】

一、加大硬件设备投入，优化服务，做好学校现代教育技术设备配置工作。

本学期将以文化建设为契机，加强对学校硬件设施、设备的规范管理，要及时增删调补学校专用设备，以切实提高学校现代教育工作效率。本学期将进一步推进学校电教设备的报修、领用网上申报制度，要力争做到无缝服务，在遇到问题时不推诿，困难面前不叫苦不叫累，要勇于承担责任，力争以服务得教师满意。

二、以服务师生为目标，加大数字化校园建设力度。

学校门户网站作为对外宣传办学成果、展示学校办学特色的重要组成部分，本学期将抓紧、抓实学校门户网站内容充实补充，做到栏目分工明确，责任到人，定期召开栏目管理员会议，要求栏目文章及时更新，严把用户文章发表的质量关，并采用动态考核机制，及时通报有关栏目的文章发表数量。将根据区数字化校园建设指标要求，不断开发、完善校园网络功能，使校园网成为集教研、科研、教学、管理一体的多功能网络平台。

三、利用学校微信公众平台加强家校互动。

本学期配合政教处，通过学校活动，加大宣传，让家长加入学校微信公众平台，让家长了解学校，更有益于家校互动。

【研究与提高】

1．交互式电子白板培训，

本学期将继续进行交互式电子白板培训，信息中心将根据实际情况，与校长室、教导处协商。确定新技术研究人员名单，新成立的研究小组将会覆盖所有学科，结合学校开展的各级课题研究，有针对性地开展培训工作，培训工作要做到定时间、定地点、定人员，强化技术要求，关注过程管理，明确考核细则，落实课堂研究，以提高我校教师运用现代教育技术的能力与水平。

2．组织教师参加各级学科整合培训。

本学期将在校长室领导下，合理安排相关教师参加各级信息技术与学科整合的培训工作，做到培训时有记录，有反思，注重过程与经验的“分享”，鼓励教师撰写信息技术与学科整合论文、教学案例、多媒体教学课件参加各级各类评比并取得良好成绩。要求各教研组在开展校内教研活动时，要以交互式电子白板为载体，开展课堂教学观测，着重研讨新技术在课堂教学中的运用，在研讨中，积累好的做法与成功经验，以实现组内教师甚至更大范围内教师群体的共同提高。本学期，信息中心将以青年教师教学比武等活动为依托，有序开展现代教育技术理念培训，课件制作技术（音视频处理、图像处理技术、动画处理技术等）培训，信息技术与学科整合知识等相关培训。

3.  积极探讨微课、慕课，尝试翻转课堂的模式

本学期将结合教学节等活动，加强培训，鼓励教师学习微课制作，紧跟信息化发展的时代前沿，以学生发展为本，推进慕课、翻转课堂等理念进入日常教学的模式。

【工作安排】：

九月份： 

1．贯彻区信息中心工作计划，制定学校工作计划

2．成立学校现代教育技术组

3．培训班级多媒体管理员

4．学校网站美化、重新排版

5、网上保修系统的安装、制作

十月份： 

1．教育技术组工作例会

2．微课制作培训

3．电子白板软件使用交流

十一月份：

1、配合学校相关部门，做好体育节拍摄，校园网宣传工作

2、尝试编辑上传课堂教学视频。

3、现代教育技术校本培训

十二月份：

1、着手建设学校的资源库，做到分科、分类，修订、完善各项电教制度。

2、班级信息员例会。

3、信息技术组人员会议

4、现代教育技术校本培训

一月份：

1、学校现代教育技术考核和“现代教育技术应用先进个人”评比。

2、总结本学期工作情况。

3、做好各项活动和有关设备维修等档案管理。