为进一步激发教师的潜能，鼓励教师快速成长为一名优秀的教师，根据《奉贤区卓越教师培养工程对象选拔方案》的通知（奉教人[2018]2号（总第6号）文件精神，现制定庄行学校关于选拔奉贤区卓越教师培养工程对象工作实施方案，具体内容如下：

一、组织机构：

1、选拔工作小组

组  长：洪玉龙

成  员：冯伟  沈红辉  周德辉  张建良  何群花  冯梅   

2、选拔纪律监督小组

组  长： 凤才弟

组  员： 何强  黄玲巧  冯戴花  沈维艳

二、评选范围与名额:

（一）范围

在编在岗的专任教师、教育教学管理人员。至2021年8月31日前退休教师不列入培养范围。

（二）名额

1、奉贤区名校长、名教师150名（含正高级教师、特级校长、特级教师）

（1）奉贤区名校长（党支部书记）15名

（2）奉贤区名教师135名

2、奉贤区优秀骨干校长、优秀骨干教师300名

（1）奉贤区优秀骨干校长（党支部书记）25名

（2）奉贤区优秀骨干教师275名

3、奉贤区优秀青年教师350名

二、学校选拔比例：

1、奉贤区优秀骨干教师按学校6年及以上教龄教师数5％推荐 ( 3名）。

2、奉贤区优秀青年教师按学校35周岁以下青年教师总数10％推荐 (5名)

三、选拔条件

1．奉贤区名校长（党支部书记）

（1）具有较高的政治素养、奉献精神和时代精神，能够开拓创新、锐意改革，主动投入区域基础教育优质均衡发展和教育综合改革。

（2）具有扎实的教育教学理论功底、丰富的学校管理经验和突出的办学业绩，以及较大的发展潜力。

（3）任职期间，善于引领教师专业发展，服务学生成长，善于以自身创新实践引领本地区学校的发展。学校办学成效明显，近三年学校在区教育局“和润奖”评价中，结果为“良好”及以上。

（4）教龄10年以上，担任正职领导职务3年及以上，中学正职领导应具有高级教师职称，其他学段正职领导具有中级及以上教师职称。

2．奉贤区名教师

（1）具有较高的思想政治素养、奉献精神和时代精神，坚持正确的政治方向，执行党的教育方针和教育政策，依法执教，模范遵守教师职业道德规范，在教师、学生中具有较高威信。身心健康，坚持正常的教育教学工作。

（2）具有正确的教育思想和先进的教育理念，注重教育教学创新实践，在教育教学改革和教书育人方面成绩突出，主持或参与区级以上教育科研项目，近3年的研究论文在区级及以上获奖或在区级及以上刊物发表。

（3）对所教学科具有系统、扎实的专业理论知识和学科素养，全面了解与本学科相关知识及其发展动态，运用教育学、心理学和本学科课程论分析、切实解决本学科教学中重点、难点问题。

（4）在教育教学中充分发挥引领、示范、辐射作用，善于指导培养青年教师，对提高本地区本学科教师的专业水平和教育水平有较大影响。

（5）教龄10年及以上，一般具有高级教师职称,特别优秀的教师可适当放宽教龄或职称条件，任教学科必须与持有高级教师职称学科一致，任教学科课时量必须达到专任教师课时量标准（校级中层及以上干部任教学科课时量必须达到专任教师一半课时量）。

（6）班主任工作优秀的，在同等条件下优先。

3．奉贤区优秀骨干校长

（1）具有较高的政治素养、奉献精神和时代精神，开拓创新、锐意改革，积极投入区域基础教育优质均衡发展和教育综合改革。

（2）在实施新课程改革,提高办学质量与效益方面取得明显成效,所管理的学校办学已形成特色且在区内有一定影响，近三年学校获区“和润奖”评价结果为“良好”及以上。

（3）教龄10年及以上，担任学校正职领导职务3年及以上，中学正职领导具有高级教师职称，其他学段正职领导具有中级及以上教师职称。

4．奉贤区优秀骨干教师

（1）热爱教育事业，有良好的思想品德和职业道德，热爱学生，乐于奉献，教书育人，为人师表。身心健康，坚持正常的教育教学工作。

（2）专业理论知识扎实，了解本学科发展动态，积极开展教育教学研究，在本学科课程建设和实施中能发挥引领作用。主持或参与过校级及以上教育科研课题。近3年的研究论文获区级及以上奖项或在区级及以上刊物发表,在同等条件下优先。

（3）教龄6年及以上，具有中级及以上教师职称，任教学科必须与持有中级及以上教师职称学科一致，任教学科课时量达到专任教师课时量（校级中层及以上干部任教学科课时量必须达到专任教师一半课时量）。

（4）班主任工作优秀的，在同等条件下优先。

5．奉贤区优秀青年教师

（1）热爱教育事业，有良好的思想品德和职业道德，热爱学生，乐于奉献，教书育人，为人师表。身心健康，坚持正常的教育教学工作。

（2）具备一定的专业理论知识，能积极参与教学改革，注重课堂教学实践，课堂教学效果良好。在区级及以上进行过教学、教科研活动展示，或参加区级及以上教育教学、教科研等竞赛并获得奖项。

（3）年龄35周岁以下，任教学科必须与取得教师职称学科一致，任教学科课时量必须达到专任教师课时量（校级中层及以上干部任教学科课时量必须达到学科专任教师一半课时量）。

（4）班主任工作优秀的，同等条件下优先。

四、选拔程序：

    （一）学校选拔程序

    1、学习文件，成立学校选拔工作小组。制定选拔实施方案，负责申报人考评、审核、公示、选拔、上报材料等工作。

    2、宣传发动。 召开教职工大会，宣传有关文件精神。

    3、申报。申报人根据选拔条件提交申请，按规定填写《奉贤区卓越教师培养工程申报表》（见附件二）、《教师业务考绩档案》正本，并向学校提交有关证明材料（20150101至20171231主要成绩，总结字数不超过2000字）。

    4、学校考评。学校根据区校两级方案，按照选拔条件，以不超过区优秀骨干教师和优秀青年教师指标总数的50%推出区名教师初步人选。严格按照选拔条件和指标数依次推出区优秀骨干教师、优秀青年教师初步人选。对申报人的考评，重点从师德修养、教育教学能力和业绩、科研水平和辐射示范等方面进行。

    5、材料公示。对申报人提交的材料在学校北校区行政楼三楼工会室公示。

    6、考核程序。召开教职工大会，教职工无记名等额书面测评（初步人选应获到会2/3以上同意）；形成候选人员名单。选拔工作小组集体研究，并对申报人考核综合情况进行排序；学校选拔工作小组最后审定送审人选。

    7、名单公示。在学校网站上公示各类送审候选人名单。

8、上报材料。将送审候选人材料提交区培养工程办公室。

（二）区级选拔程序

1．区培养工程评选委员会组织成立相关评审专家组，具体负责评审工作。区培养工程办公室对各单位推荐人选的申报材料进行审核汇总，交专家评审组材料初审，根据《奉贤区教育系统名校长、优秀骨干校长、名教师选拔名额分配表》（见附件一），按不超过各学科分配指标数的1:2比例推出名校长、优秀骨干校长、名教师各学科培养对象初步人选。

2．评审专家组按照选拔条件和标准，通过基础评价、面试答辩、综合评价推出区名校长、优秀骨干校长候选人名单。按照选拔条件和标准，通过课堂教学、面试答辩、综合评价推出名教师候选人名单。

3．区培养工程评选委员会听取相关评审专家组意见后，形成区名校长、优秀骨干校长、名教师正式候选名单。

4．区培养工程领导小组根据区培养工程评选委员会意见，确定区名校长、名教师、优秀骨干校长正式推荐名单。

5．各单位根据区名教师正式推荐名单，对照本单位申报人员的入选情况，按照符合条件、依次递补的原则确认本单位区优秀骨干教师、优秀青年教师正式名单。

6．区培养工程办公室汇总区卓越教师培养工程正式推荐对象名单，在区教育媒体公示5个工作日后，报区培养工程领导小组正式确认。

五、日程安排：

1、学校层面选拔：5月上旬之前

（1）4月24日  召开全体教职工会议，宣传、布置选拔工作。

（2）4月25日  申报人提交申请，同时向学校档案室领取《教师业务考绩档案》正本。

（3）4月25日至4月28日  申报人按规定填写并提交《奉贤区卓越教师培养工程申报表》（见附件二）、《教师业务考绩档案》正本，上交有关证明材料。

（4）5月2日  学校严格按照选拔条件和指标数依次推出区名教师、优秀骨干教师、优秀青年教师初步人选。

（5）5月2日至5月7日  材料公示。

（6）5月7日  教职工测评。选拔工作小组考核排序，审定送审人选。

（7）5月8日  材料上报，同时在学校网站上公示各类送审候选人名单。

2、区级层面选拔：4月下旬至6月

（1）初审：5月中旬完成

（2）区评选委员会评审：6月上旬完成

（3）区领导小组审定。

六、申报材料

1、《奉贤区卓越教师培养工程申报表》一式三份。

2、个人论文、论著和反映教育教学、科研水平和成果的有关材料和证书（可交复印件，要与申报表中内容一一对应）。

附件：

一、《奉贤区教育系统名校长、优秀骨干校长、名教师名额分配表》

二、《奉贤区卓越教师培养工程申报表》

奉贤区庄行学校

2018.4.23